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1、学前教育和早期教育的区别如下:学习内容不同学前教育主要的课程有专业课程,比如:儿童心理学,儿童教育学等;技能知识,比如:舞蹈、钢琴、美术、音乐等,而华夏童年不仅仅开设了学前教育的主要课程,还开设了很全面的特色课程,这些特色课程包括蒙台梭利教育,感觉统合训练,亲子教育,奥尔夫音乐教育等课程而成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书,是早期教育的主要内容。
2、2、学习的时间不同学前教育就是指0~6岁儿童实施的教育,其中,按照年龄有可以分为婴儿教育和幼儿教育两种,学前教育是与初等教育相衔接,为幼儿上小学及终身学习打基础。
3、早期教育主要指的是对1~2岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,早期教育是学前教育后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
4、3丶学习目的不同学前教育是坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。
5、合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿的一日生活各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用;创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中,助孩子成长。
6、早期教育孩子有重大影响。
7、其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,锻炼孩子的、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
8、4丶注事项不同早期教育时间不能过早,而学前教育不宜过晚参考资料来源:百度百科-早期教育百度百科-学前教育。
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